El programa de año escolar en USA es una oportunidad única para cualquier estudiante por varias razones:
El centro de la actividad juvenil de las ciudades siempre se encuentra en torno a los colegios y universidades americanas.
Las familias americanas se involucran muchos en las actividades y desarrollo de los centros de estudios, lo que hace más fácil el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes.
Es un país con una gran variedad cultural, racial y religiosa. Pero llegarás a entender el significado del sueño americano: “todo es posible, si trabajas para conseguirlo”.
Programa promocionado por el Gobierno de los EE.UU desde 1961. Trabaja con colegios y familias que son voluntarias para alumnos extranjeros que quieren realizar un año escolar.
El programa dispone de número de plazas muy limitado y no se puede elegir destino, y tendrá que aceptarse el colegio y familia que se le haya asignado al alumno en cualquier estado del País.
El estudiante tendrá que elegir cuatro asignaturas obligatorias para cumplir los requisitos de convalidación, siendo cinco asignaturas obligatorias las que elegirán los estudiantes de grade 12.
En los grados 11 y 12, troncales y optativas nos contarán de cara a la media para selectividad.
Al finalizar el año escolar en EE.UU os facilitarán un certificado escolar que deberéis llevar o enviar a la oficina del Departamento de Estado más próxima para que os la sellen e incluyan la apostilla de la Haya. Con este documento es con el que hacemos el trámite de la convalidación ante el Ministerio de Educación.
El estudiante se alojará con familias voluntarias, en régimen de media pensión, aunque en la mayoría de los casos las familias también proveerán la comida de mediodía. Las familias americanas elegidas para acoger a estudiantes internacionales de intercambio son auditadas siguiendo las reglas del Departamento de Estado. El perfil es muy amplio pudiendo ser familias con o sin hijos, de diversas ideologías religiosas pero de un poder adquisitivo medio, intentando siempre que sea un perfil de familia media americana.
Todo alumno tiene asignado un coordinado local, además de seleccionar la familia con ayuda de ITERLINGUA, realizará el seguimiento de la adaptación y estancia del alumno. El coordinador hace una sesión de orientación, así como un seguimiento mensual.
Hablando desde la experiencia de muchos años con niños que han decidido trasladarse a países de origen para aprender un idioma, debo reconocer que es la mejor manera de asimilar el idioma, si bien depende de la edad y la facilidad de cada cual, en todos los casos la inmersión que conlleva este tipo de cursos supone un avance espectacular, diría yo que imposible de alcanzar a través de otros métodos.
Como ya sabemos todos, en edades tempranas es mucho más fácil asimilar cualquier idioma incluso está demostrado que el cerebro de un niño que utiliza dos idiomas se desarrolla de manera distinta, dando lugar a un mayor número de interacciones neuronales, aspecto que ayudará sobremanera al niño en su edad adulta.
Al margen de los aspectos científicos, he comprobado que la inmersión en un entorno de habla nativa es lo que lanza al niño a romper barreras, algo lógico teniendo en cuenta que todos necesitamos comunicarnos y la necesidad de hacerlo para conseguir “lo básico” es lo que los estimula, con básico me refiero a pedir comida cuando se tienen hambre, a socializar a través del juego con niños de su entorno, etc
Debido a esa “necesidad” he llegado a comprobar como niños que no decían ni una palabra en el idioma nativo, en dos semanas son capaces de expresar todas sus necesidades, no soy capaz de explicar el cómo y probablemente el niño tampoco lo sea, simplemente sucede de manera natural.
Está claro que este tipo de inmersiones no son tan “cómodas” y costosas como otras opciones (estudio, academias…) pero es que los resultados obtenidos, créanme, tampoco tienen nada que ver.
También hay que añadir que la experiencia vivida no se olvida, hoy por hoy y aunque sean otros tiempos, ¿quién no recuerda aquel verano en …?.y es que ese aspecto también es importante, tengo teenagers que todavía me recuerdan su primer verano en la familia.
La primera experiencia en el extranjero debe ser buena, esto es algo fundamental ya que de ello dependerá que el niño quiera repetir experiencias análogas y con el paso del tiempo afectará a su aptitud para abrirse camino en un mundo cada vez más globalizado. Y … es en este aspecto en el que yo personalmente entro en juego, si hay algo que nos caracteriza es que ni somos ni queremos ser una gran “empresa lucrativa” y esto nos permite estar cerca del niño, y con cerca me refiero a estar allí físicamente con él, mi papel viene a ser el de “una hada madrina” velando de que ningún niño, ya sea por una familia en la que no haya encajado, ya sea por dificultades en las clases teóricas o por cualquier otro motivo lo pase mal.
En estas ocasiones y a diferencia de otros compañeros del gremio, la última opción que me planteo es “mandarle de vuelta”, lo que hago es intentar solucionar el problema desde el origen junto con una vigilancia muy exhaustivas hasta que compruebo que todo va bien!.
Considero en definitiva que este tipo de experiencias han de tratarse de manera conjunta entre padres y la organización, aquí no imponemos un bloque de normas estándar ya que cada niño/ familia es un mundo y considero que solo desde el quehacer conjunto se pueden obtener los mejores resultados.
El 80% de la lengua inglesa se aprende hablándola y oyéndola y el 20% estudiando.
Las 10 actitudes necesarias para tener éxito en el aprendizaje de un idioma
Después de haber puesto en marcha en el aprendizaje de idiomas por el mismo * y también, después de haber tenido algunos intercambios con otros estudiantes exitosos, he observado que una serie de características compartidas por estas diferentes personas todavía uno al otro!
He agrupado las 10 actitudes necesarias para tener éxito en el aprendizaje de un idiomas generales esenciales y muy útiles para progresar rápidamente y con eficacia en el idioma de sus sueños!
La primera cosa a tener en cuenta a la hora de emprender una aventura tan emocionante que el aprendizaje de un nuevo idioma es tener el correcto estado de ánimo! Porque, de hecho, sus pensamientos influyen en sus acciones, así que … Si usted es floja, sin motivación, falta de energía, será muy difícil de lograr avances significativos en su aprendizaje!
Y he oído que me diga “eso está bien, pero ¿cómo he desarrollado este espíritu de conquistador? Yo no soy así en la base, no puede convertirse en otra persona “… Y es bueno porque no es lo que yo quiero. Lo que quiero es que seas una mejor versión de ti mismo, que tome conciencia de su potencial y sobre todo que tengas una gran confianza en ti !!
Para ello, te recomiendo algunos métodos que ya han demostrado su eficacia:
Pon en práctica estos consejos y elegirás el mejor camino para tener éxito en el aprendizaje de los idiomas!
Eso, para mí, otro componente esencial que le ayudará a tener éxito en las lenguas!
Para mí, es el momento ideal del día para hacer tantas cosas! Y es también una cosa muy buena para el aprendizaje de los idiomas, porque por las mañana no estás estresado, agotado y distraído por los diversos acontecimientos del día que podrían ocurrir y que perturbe en su aprendizaje.
Esto también le deja muchas menos oportunidades para posponer las cosas y también lo hacen las muchas cosas como sea posible antes de haber comenzado el día! No es genial?
¿Cuál es la principal diferencia entre un estudiante exitoso y uno que no va a tener éxito en el progreso sostenible? Me has adivinado: el deseo de aprender!
De hecho, y esto se aplica también a cualquier dominio, los que tienen éxito en los idiomas siempre será el más curioso, apasionado y muy especialmente aquellos … empollones muy especialmente que perseveren en sus esfuerzos!!
Lo que yo quiero decir, es que no debe hacerse jornadas de 5 hora agotadoras de aprendizaje de golpe, no! Lo que quiero es que para poder jactarse de controlar(dominar) VERDADERAMENTE una lengua, hace falta que CADA DÍA practique nuevas cosas (revisando, por supuesto, aquello que sabias). Por qué no vale la pena gastar 5 horas. Una hora es suficiente!
Y no me diga que no tiene tiempo! Todavía tenemos tiempo, es sólo una cuestión de disciplina y definir sus prioridades.
Lo que nos lleva a nuestro siguiente punto …
Como ya he dicho en el punto anterior, en muchos casos, ¡La gente qué no tiene tiempo es justo porque no definen prioridades y se dejan comer por un montón de distracciones inútiles de las que muy bien podrían pasar!
Lo que te digo te parece abstracto?
Muy bien …
Voy darte una lista CONCRETA de cosas que tienes que hacer para tener más tiempo!
El tiempo que usted podrá invertir en su éxito en las lenguas:
Esto puede parecer paradójica como consejo pero es una realidad porque, al estar demasiado enfocado y obsesionado en un campo esto le perturba y le estresa haciendo el aprendizaje más lento que alguien que tenga otras actividades e intereses por otros campos.
Lo ideal es que el aprendizaje de una lengua debe ser parte de su estilo de vida y no convertirse en el elemento central de la misma. Por otra parte, la práctica de ciertas actividades puede aumentar la eficiencia en el aprendizaje de idiomas:
La palabra « chunks » viene de Inglés y significa “grandes piezas”! Aprender a través de “trozos” significa aprender a pedazos. ¿Cuáles son los ” chunks ” de un idioma? Es muy sencillo, trozos de una lengua son todas frases y expresiones fijas que naturalmente salen en situaciones muy específicas.
Ejemplos: “tener un buen día”, “Buena suerte”, “Te lo ruego”, etc .
De acuerdo con la investigación lingüística, el aprendizaje por « chunks » sería más eficaz que el aprendizaje de una larga lista de palabras separadas para cuando se aprende frases también se les enseña la conjugación correcta y sobre todo el contexto de éstos. Que será de gran ayuda para mejorar su natural y su fluidez en una lengua dada.
¿Crees que es una manera cómoda?
Muy bien voy darle un ejemplo concreto para que puedas comprenderlo mejor.
Tomemos, por ejemplo, el primer caso que vimos arriba “Que pases un buen día” es una frase que oyes una tonelada de veces en el momento de interactuar con la gente. A ti te pasa desapercibido.
Sin embargo, ¿Qué pasaría si alguien dijera” Ten un buen día ” o bien “obtén un buen dí “?
Esto te parece peculiar, ¿no?
A pesar de que un nivel puramente gramatical de la frase es todo lo que es más correcto, en un contexto real, se convierte en inadecuado e incómodo. Y esto porque es diferente de la sentencia fija que utiliza todos los nativos de un país.
Entenderas, en este caso, la importancia de frases hechas y expresiones en el aprendizaje de idiomas y el beneficio de aprendizaje ” chunks ” en este contexto.
Además de las anteriores propuestas, piensa ¿cuál es la mejor manera de aumentar su vocabulario básico, su dominio de la gramática y un gran número de frases fijas y contextuales? A que no adivinas!
La lectura !!
En efecto, la lectura es una de la manera más rápida que conozco para crecer de forma exponencial en los idiomas y con qué rapidez.
Y yo soy la prueba viviente: después de haber empezado a leer libros en inglés con un nivel razonable de Inglés (bien si llegué a dominar los conceptos básicos) tuve éxito, gracias a un diario de lectura 5 páginas por día para adquirir un nivel en el que, al final del año me las arreglé para leer con fluidez, y sin tener que hacer una pausa para entender lo que estaba leyendo.
Pienso sinceramente que jamás habría alcanzado este nivel de control si no hubiera utilizado un método demasiado doloroso de aprendizaje. A veces, para progresar y pasar un nivel hay que saber cuestionarse e ir más allá de sus aprensión.
Después de eso, no estoy diciendo que este método es mágico y que será efectivo en todas partes.
Aquí viene mi 8ª propuesta que es …
Debido a que ningún método y consejo es autosuficiente, la mejor recomendación que puedo darle es que diversifique sus fuentes de aprendizaje y experiencias. No permanezca en un solo método para su progreso, vaya más allá.
En algún momento, tanto en idiomas como en cualquier otro aprendizaje, tendrá que pasar por “niveles”.
Y esto puede ser frustrante para muchos alumnos porque, habiendo experimentado un crecimiento rápido y constante, repentinamente se detiene el progreso. Y la razón principal es porque solo ha confiado en uno o dos técnicas que pensaba infalibles. Sin embargo, el método que le hizo progresar como un principiante puede ser completamente abrumado cuando se ha cruzado el curso intermedio.
Es como, leer libros puede ser realmente eficaz para mejorar su vocabulario y su nivel de expresión pero resulta bastante inútil en lo concerniente a su pronunciación y el hecho de lograr expresarse en situaciones efectivas.
Habrás aprendido que el aprendizaje de una lengua es algo evolutivo y no fijo. Para ello, tienes que ser flexible y adaptar tus métodos y tu nivel, a tus necesidades y no dudes en probar varias técnicas de aprendizaje, incluso los que son un poco convencionales. Esto es lo que va a diferenciar a los alumnos que permanecen adheridos en punto muerto por mucho tiempo.
Este es un punto que a menudo se pasa por alto por una gran cantidad de aprendizaje y realmente creo que es perjudicial porque para mí, la cultura es un punto importante de aprendizaje de idiomas extranjeros.
De hecho, aspecto lingüístico para mí y aspectos culturales son dos componentes inseparables el uno del otro. Porque, para mí, el aprendizaje de una lengua es más que una colección de palabras.
Al aprender la cultura le da la oportunidad de aprender más acerca de las personas de que se trata a sí mismo: su manera de pensar, sus costumbres, su historia… Esto le permitirá comunicarse mejor con los nativos y para evitar malentendidos mutuos que a menudo hay entre los extranjeros.
Aprender de este modo la cultura participar en su inmersión en el corazón de la lengua.
Por otra parte, hoy en día no es el medio para la falta de información (Internet, libros, revistas de prensa etc.)
Al igual que la medicina china considera que el aspecto integral del cuerpo humano en lugar de centrarse en un tema en particular, me gusta ver el aprendizaje de idiomas como “un todo” que consiste en la suma de diferentes habilidades que son como piezas de un rompecabezas que hay que ensamblar si te jactas de que se puede controlar.
Las competencias básicas que componen cualquier idioma son para mí:
Lo ideal sería que estas habilidades se trabajarán simultáneamente (aunque esto no siempre es posible) para evitar desequilibrios en su aprendizaje.
Entonces, nada le impide concentrarse en una más que en otra, por ejemplo, si tiene dificultades particulares.
Por ejemplo: en inglés donde tenemos mayor dificultad es en la vía oral, en la que solemos estar más flojos. Por consiguiente, la atención se centrará más en esta habilidad, mediante el aumento de mi tiempo de aprendizaje para el oral y la reducción del tiempo de aprendizaje de lectura y habilidades en las que soy muy bueno escribiendo.
Esta lista de características no es, por supuesto, exhaustiva. Hay más que podría muy tiene su lugar aquí, pero quería darle la llave en esta sección para que usted tenga una idea general sobre cómo hacer un buen progreso en idiomas.
Y si usted tiene alguna pregunta no dude en contactar con el equipo ITERLINGUA, con mucho gusto responderemos a sus cuestiones.
El otro día cuando estaba revisando por enésima vez la conjugación del verbo ser y estar en francés, me pongo en tela de juicio y me sentí la necesidad de enumerar las razones que nos empujan para aprender un idioma extranjero.
De hecho, es muy importante entender por qué queremos aprender un idioma extranjero para ser sostenible a largo plazo. Aquí hay 7 buenas razones para aprender un idioma extranjero…
Creo que es un verdadero viaje para descubrir por sí mismo la cultura y la vida de los habitantes del país. De lo contrario, tranquilamente lo puedes hacer desde casa con un documental, tendrás todos los paisajes sin salir del sofá.
Te aseguro que la experiencia no es la misma!!!!!! VIVE EN PERSONA, TU PROPIAS EMOCIONES!!!!!
Al día de hoy es casi imprescindible hablar dos idiomas para optar a un buen puesto de trabajo.
Si, por ejemplo, el Inglés se ha convertido en la necesidad prioritaria para muchas posiciones en el mundo laboral. El alemán también puede ser útil para algunos trabajos.
ELIGE TÚ TU TRABAJO. QUE NO DECIDAN OTROS POR TÍ
NO CIERRES FRONTERAS!!!!
Una vez tomada la decisión de que quieres aprender un idioma (te recomiendo que leas el artículo “10 actitudes necesarias para tener éxito en el aprendizaje de un idioma”) te das cuenta que proceso del aprendizaje en el país nativo es mucho más rápido. Este progreso te proporcionará la suficiente motivación para continuar aprendiendo y la seguridad en ti mismo. Incluso los hablantes nativos de esa lengua se sentirán impresionados por tu capacidad.
Y no te preocupes. Nadie espera que tu uso de la gramática sea perfecto o que hables por los codos desde el primer día. Todo esto de dará el valor para hacer frente a otros proyectos a los que no tenías el coraje de enfrentarte antes.
Sí, usted tiene que trabajar sus neuronas para evitar su envejecimiento cerebral demasiado rápido. El aprendizaje de una lengua extranjera es una actividad intelectual muy emocionante y más útil que los juegos de DS y que una caja tonta.
Claude Hagège asegura que “bilingüe tiene una maleabilidad y flexibilidad cognitiva que monolingüe. El conocimiento de un segundo idioma y se desarrollaría la inteligencia verbal, formación conceptual, un razonamiento integral y estimular el descubrimiento de que subyace reglas para resolver problemas”
Algunas lenguas tienen un ritmo que canta muy agradable de escuchar. En lo personal, me parece que el francés tiene un sonido muy hermoso. Otros han escrito muy atractivo (japonés, mandarín, etc ..)
La curiosidad y el deseo de comprender otras culturas. Esto puede traer una mente abierta, una mayor tolerancia, y el enriquecimiento de la identidad del individuo.
Algunas personas están interesadas en los aspectos lingüísticos de otro idioma y deciden aprenderlo por su interés lingüístico.
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